“不管是吗?你不管,那我就自己解决了!”
小时候有矛盾,老师家长给解决,成年人之间有矛盾,可以找警察或法院,如果这些途径走不通,矛盾激化后,解决问题的途径就只剩下一个了,那就是暴力。
话音落地,毫无征兆的一脚就蹬在了邱辉的肚子上,邱辉后退了两步撞到了前排同学的课桌,还没等站稳,小成又一拳到了,实实凿凿打在了软肋上,正疼得吸凉气的功夫,小成上前一步,揪住邱辉的头发,把他往墙上一顶,恨恨道:“邱辉,你记住,从现在开始,我文小成再也不会被你欺负了,想揍我,你也要准备好挨揍的准备!”
初三四班,当着他们老师和同学的面暴揍邱辉,这里面有小成要出气的因素,不过更多的还是多方面推演之后的结果。这一幕之后,有很多种可能,比如说:
第一种:四班的混混们群情激奋,一起冲上来,这种可能性不是没有,不过概率很低。因为这里面绝大多数人和小CD没有直接的过节,而且邱辉手下的混混昨天刚刚到初二八班领过书包,或多或少也都算欠了小成一个人情,这就足以让他们犹豫一下了,这一犹豫,就会有顾虑,毕竟班主任秦老师还在,当着老师的面动手,不是所有人都有这种勇气的。另外一方面,这个班里有吕奇在,平时这种情况必然是吕奇冲第一个,现在他不出头,是一个群龙无首的局面,人无头不走,鸟无头不飞,没有人带头,终究是一盘散沙。
第二种:学校方制裁,这个倒也不怕,只是一个打架,而且对方动手在先,给个处分也没什么大不了的,除了开除,小成什么都不在乎——其实开除他也不是很在乎,只是在短时间内,会让奶奶伤心罢了,推演的结果是,这件事不会闹到学校那去,因为邱辉丢不起那个人。
最有可能的结果就是像现在这样,他的全班同学、全都眼睁睁看着,看着所谓的全校老大挨打,然后看着小成打完人,拍拍屁股走人。当然,事后邱辉肯定要想方设法的找回场子,这已经无所谓了,毕竟之前这小子也没想饶过自己,而且,有了这将近一个礼拜的假条,恐怕他想报复也没那么容易找到自己。
不过怎样,这一战传出去,学校里再也没有人敢小觑文小成了。
果然,之后全校都在议论,小成单刀赴会,跑到初三,把全校的老大邱辉从班级里揪了出来,当着他们班主任的面暴打了一顿!
到底,谁才是这个学校的老大?
这就是小成要的效果。
当然,还有一种更有利的可能,就是邱辉恼羞成怒,会对办理这些兄弟发脾气,埋怨这些人没有第一时间冲上来帮他,如果这样的话,他很有可能是一个众叛亲离的结果。
报复,不仅仅是你打我一顿
请收藏:https://m.xbqu.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)